В течение букварного периода первоклассники изучают все буквы алфавита, овладевают начальными умениями читать по букварю, осуществлять звуко-буквенные сопоставления. Продолжается работа над развитием всех видов речевой деятельности.
Впервые на страницах «Букваря» Захарийчука и Науменка предлагается текст для чтения учителем, напечатанный мелким шрифтом. Этот текст учитель использует для подачи новой буквы и закрепление изученных звуков в добукварьный период. В выделенных словах текста нужный звук стоит в удобной позиции и легко выделяется.
Читати онлайн